Cerca de 60.4 por cento dos pais chineses inscrevem seus filhos em cursos extracurriculares e pagam em média 9.211 yuan ($1,316) por ano na educação extra-classe de seus filhos, que compõe 12.84 por cento da renda da família, enquanto 16.79 por cento das famílias gastam mais de 20 por cento de acordo com um relatório de 2019 sobre o desenvolvimento de crianças divulgado pelo Centro Nacional de Crianças da China e pela Academia de Ciências Sociais da China em 20 de agosto.

De acordo com o relatório, as aulas extracurriculares tornaram-se uma parte importante da vida pós-escola das crianças. As crianças passam uma hora e meia por dia fazendo o dever de casa, e um total de 3.4 horas em aulas extracurriculares. Nos finais de semana, o tempo de aulas é de 3.2 horas.

Durante as férias de verão, 58 por cento das crianças foram registradas para classes extracurriculares, e a proporção é de 34.2 por cento para o feriado do Dia Nacional (1 a 7 de outubro).

O relatório deste ano centra-se na vida das crianças depois da escola. Durante a pesquisa, foram enviados questionários à 14.874 estudantes entre 3 a 15 anos de idade e seus pais em Beijing, Guangzhou e oito outras cidades em todo o país, abrangendo 174 escolas.

O relatório mostra que o tempo que os estudantes gastam em estudo está diminuindo, enquanto tem aumentado o tempo em que usam dispositivos eletrônicos.

Nos finais de semana, as crianças passam 78.07 minutos em trabalhos de casa, 49.88 minutos em divertimento, 49.1 minutos em locais públicos, 38.3 minutos em dispositivos eletrônicos e 37.08 minutos lendo.

Entre todas as crianças que se inscreveram para aulas extracurriculares, 66.5 por cento delas escolhem aulas tutoriais em dias escolares, seguidas de aulas de artes, esportes e ciências.

O relatório assinala que, devido ao sistema educativo orientado para os exames da China, 44.39 por cento das crianças escolhem classes tutoriais para melhorar as suas notas, e 10.58 por cento dos alunos escolhem classes tutoriais para ganhar conhecimento antes do previsto.

O relatório mostra que 60 por cento dos pais e 59.3 por cento das crianças estão satisfeitas com suas vidas após a escola, e mais de 90 por cento dos pais acreditam que a educação pós-escola é importante para o desenvolvimento de seus filhos. A maioria dos pais e crianças acredita que a educação pós-escola ajuda os alunos a ampliar seus horizontes em vez de ganhar conhecimento ou informação.

"Os pais conhecem a importância de cultivar hobbies e interesses infantis", disse He Ling, um professor da Universidade para Estudos Políticos da Juventude da China, mas acrescentou que "à medida que as crianças crescem, estudo e exames colocam um fardo crescente sobre eles, e educação pós-escola ocupa a maior parte da vida pós-escola de uma criança, o que afeta sua visão e saúde."